GUÍA INTEGRADA JARDÍN 3 (24-09-2020)

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COLEGIO NACIONES UNIDAS I.E.D



Math Express. Aplicación para aprender a contar y sumar – cappaces

GUIA INTEGRADA 

ACTIVIDAD:7 

SEP-24-2020




Esta semana nos acompaña la profesora Erika.

Tendremos una grandiosa semana de actividades en las que pondrás todos tus conocimientos y aprenderás cada día más y más.

Junto con tus profes...




ESPAÑOL


La naturaleza hace parte de nuestra vida, lee atentamente con tu familia esta pequeña lectura, colorea cada dibujo que aparece en ella. 


  • ¿Qué animal escuchó a la semilla cuando estaba triste? Dibújalo y coloréalo.

  • ¿A quién llamó la madre tierra para visitar a la semilla? Dibújalos y coloréalos.

  • Dibuja o recorta la flor tan hermosa que brotó con esta semilla.


En familia cuidarán de una planta. 



Realizar el proceso de la germinación.

Alista los siguientes materiales:

Un vaso o recipiente si es plástico mejor

Algodón

Agua

Semillas (lenteja, fríjol, maíz)

Procedimiento:

Toma el vaso o recipiente agrégale agua, tapa toda la boca del recipiente con el algodón permitiendo que éste se humedezca, coloca las semillas sobre el algodón, ubica tu experimento en un sitio con buena luz y ventilación.

A diario deberás observar y cuidar de tu semilla para que crezca como en la historia.

Realiza la toma de fotos cuando observes cambios significativos en tu planta. 😍


MATEMÁTICAS


Me presento soy el signo MAS y sirvo para sumar.

Coloréame usando el color rojo.



Mucho gusto, yo soy el signo IGUAL.


Realiza los siguientes ejercicios de suma junto a tu familia. Observa el siguiente ejemplo, no olvides colorear los elementos y los signos más e igual con color rojo.




GUÍA DE TRABAJO #8

CONCIENCIA ECOLÓGICA 

GRADO JARDÍN

“DESFILE DE MODAS”

DOCENTE ERIKA LÓPEZ


CONTENIDOS: habilidades e independencia.


ACTIVIDADES A DESARROLLAR: 

1. El niño o niña se dirigirá a su armario y elegirá varias prendas de vestir, mínimo 10. Puede también usar prendas que no sean suyas si sus padres se las prestan.

 

2. Armará conjuntos de mudas de vestir con ellos.

 

3. Se vestirá y se desvestirá de ellos hasta desfilarlos todos, jugando al desfile de modas, si hay otros niños en casa ellos también pueden participar.

 

4. Por último realizará un dibujo de la muda de ropa que más le gustó.

 

ENVIARÁN FOTOGRAFÍAS DE LAS PRENDAS SELECCIONADAS, DEL DESFILE Y DEL DIBUJO REALIZADO.

 

 

RECURSOS DE APOYO O BIBLIOGRAFÍA PARA EL DESARROLLO DE LA GUIA:

https://www.youtube.com/watch?v=FebAk-zOhfw

https://www.abc.es/familia/padres-hijos/abci-ninos-deberian-elegir-ropa-201811261259_noticia.html?ref=https:%2F%2Fwww.google.com%2F

 

CRITERIO DE EVALUACIÓN:

a. Entrega oportuna y completa de las evidencias solicitadas.

b. Seguimiento de instrucciones brindadas.



ENVÍA TUS EVIDENCIAS A LOS SIGUIENTES CORREOS

yanethamarisnacun@gmail.com

erikalopeznacun@gmail.com



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